მეცხრე დღის რეფლექსია;ტრენინგის ყველა მონაწილემ წარმოადგინა თავისი პრეზენტაცია, განვიხილეთ დადებითი და უარყოფითი მხარეები,დავინახეთ ყველა ხარვეზი ,რომელასაც მომავალში გავითვალისწინებთ .ვისწავლეთ ჯადოსნური შვიდი წამის ეფექტი.მადლობა ჩვენს ტრენერს ასეთი საინტერესო სწავლებისათვის.

მერვე დღის რეფლექსია:დღევანდელი მოდულის ფარგლებში სანდოობის კრიტერიუმი,როგორ მოვიძიოთ იფორმაცია, რომ იყოს სანდო.გადმოვწერეთ ბლოგზე განთავსებული სურათები.საქაღალდეში  შევიტანეთ ცვლილებები და გამოვაქვეყნეთ.შაბლონის გამოყენებით შევისწავლეთსერტიფიკატების დამზადება

მეხუთე დღის რეფლექსია

  ვიმუშავე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე ,გავაკეთეთ   სლაიდშოუ და ავტვირთეთ ბლოგზე და ვისწავლეთ გამოქვეყნება

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი

დღევანდელ დღეს    ბლუმის ტაქსონომიის გამოყენებით საკვანძო სიტყვების გამოყენებით პროექტის გეგმაში ჩავსვით      თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.21 საუკუნის უნარ ჩვევების და სიტყვების გამოყენებით დავხვეწეთ სასწავლო მიზნები და სწავლის შედეგები  keepvid ოპიციალური საიტის დახმარებით ვისწავლეთ ვიდეოს კორექტირება.you tube ის საშუალებით ვისწავლეთ ვიდეო რგოლის ჩამოტვირთვა და ბლოგზე განთ.ავსება

Visit France - 10 Things That Will SHOCK You About France

ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში იმაზე ,რომ აუცილებელია მასწავლებელი ფლობდეს კომპიუტერულ ტექნოლოგიებს . დღევანდელი ტრენინგის შემდეგ დავფიქრდი იმაზე;თითოეული თუ რამდენად საჭიროა  თითოეული პროექტის სწორად   დაგეგმვა
ვიმედოვნებ რომ ტრენინგის პროცესში უფრო მეტ ცოდნას მივიღებ დ ა  რომელიც გამიადვილებს მოსწავლეებთან ერთად პროექტზე მუშაობას.
ეს ტრენინგი დამეხმარება პორტფოლიოს შექმნაში    ,რომელშიც მოვათავსებ ყველა ჩემს მიერ ჩატარებულ სამუშაოს.   აქვე მინდა ავღნიშნო  ტრენერის სასიამოვნო და  თბილი დამოკიდებულება  ტითოეული პედაგოგისადმი.